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中考仿写句子集锦一:
训练1:(2004年河池市)仿照例句,在横线上填上适当的词语。(例花朵把春天的门推开了)
把夏天的门推开了; 把秋天的门推开了。
1、参考答案:只要能写出体现夏、秋两季节特征的词语即可给分(如:绿叶、绿树、绿荫;稻子、枫叶、果实…………)
训练2:(2004年鄂州市)依据下面的例句,仿写一个句子。
种子在泥土中等待,因为它渴望光明;小溪在奔流中等待,因为它心系大海;_______________,
2、参考答案:小鸟在飞翔中等待,因为它向往蓝天。
训练3:(2005年南州市)根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐; 下联为: 。3、参考答案:秋色人似画中游
训练4:(2005年河池市)仿照例句写一个句子,内容自定。(2分)
例句:人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。
仿写:4、参考答案:示例:人们都爱生活,爱她的如花岁月,爱她的色彩斑斓,爱她的万千变化。
训练5:(2005年黄冈市)阅读下列语段,按要求答题。
真诚是什么?真诚是那轮悬在苍穹的太阳,一天天迸发出灿烂的希望。A 。
真诚是什么?真诚是戈壁滩上一棵白杨树,一寸寸谱写着生的伟岸与执著。我爱真诚,爱它如驿外断桥边竹篱般B ;爱它如小桥流水般C ;爱它如梅兰竹菊般D ;爱它如兰亭集序般率真;爱它如高山流水般E ;爱它如飞檐回廊般玲珑……
⑴模仿前后的句子,在文中A处的横线上补写出相似的语句。
补写:5、参考答案:.⑴示例:真诚是什么?真诚是那百花园中娇艳的花儿,一朵朵散发着春的生机与绿意。(运用了设问、比喻的修辞手法,句式完整、表意清楚即可。)
⑵根据语境,选择恰当的词语填入文中的BCDE处。①激越②淡泊③清静④高洁 ⑵B③C②D④E①
训练6:(2005年黄冈市)读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。
人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你 ;你高傲时,它呼唤你 ;你莽撞时,它呼唤你 ;你跌倒时,它呼唤你 。6、参考答案:清醒,谦恭(谦虚、谦逊),谨慎(小心),站起(站立)。
训练7:(2005年莱西市)请你按照示例仿写句子,要求格式和运用的修辞方法与例句相同。
示例:如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
仿句:7、参考答案:示例:如果说国家的利益是泰山,那么,个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。
训练8:(2005年玉溪市)仿写。
我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美 ,是否会想到 ?我们赞美 ,是否会想到 ?
8、参考答案:示例:高山的雄伟,土石积淀中的漫长与沉默;景色的秀美,万物生长中的艰辛与蓬勃(只写分句前半部分不给分)
训练9:(2005年重庆市)仿照例句,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风, , ;冬天的雪, , 。
9、参考答案:.符合题意,语句通畅,运用了拟人修辞手法即可。(如:秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。)
训练10:(2004年黑龙岗省)仿照下面两句话,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯。
10、参考答案:让我们来做土的事业吧,把千万颗花孕育得根深叶茂。
训练11:(2005年泉州市)请运用对偶知识对对子。
上联:滚滚波涛蕴宝藏 下联: 上联: 下联:海洋乃人类未来粮仓
11、参考答案:示例:①茫茫人海觅知音②南极是地球最后净土
训练12:(2005年厦门市)模仿例句的写法,续写一个句子,表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛; 。
12、参考答案:例一:假如我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。例二:假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
训练13:(2005年武汉市)仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。
爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧; ; ;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
13、参考答案:读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远
训练14:(2004年龙岩市)仿写下面的句子。
例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有________,____ ;拥有______,___________________ 。
14、参考答案:(可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友情等角度仿写)例①拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。例②拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。例③拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。
15.遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
1. 真诚是心的双手,抓住了多少珍贵的友谊?/2. 爱是心的火种,融化了多少坚硬的寒冰?
3. 猜想是科学的钥匙,启发了多少重要的明天?/4. 感激是生命的海洋,汇集了多少爱的涓流?
5. 梦想是人生的蓝图,描绘了多少美好的明天?/6. 希望是前进的探照灯,照亮了多少昏黑的夜晚?/7. 信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径?/8. 记忆是心灵的仓库,收藏了多少美好的往事?
16.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
参考答案:北京好比一颗心脏,它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子,它能让世界了解改革开放的中国。
你也许不是最美丽的,但是你可以最可爱;________,_______;_______,______;______,_______。
参考答案:你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最聪明,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。
17.仿照“成熟”的形式,给“成功”写一段话。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容。
参考答案:成功是一种荣光而不炫耀的获取,一种努力而不偷懒的付出,一种无所畏惧勇往直前的馈赠。
1.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,__________,__________,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
1.微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。
2.根据语境,在横线上填写恰当的句子。
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;__________,__________,温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。(绍兴市)
2.忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳;娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬;绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。
3.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。
美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,__________,__________。 (舟山市)
3.美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
4.仿造文中画线部分的句式,在空白处补写一个事实论据。
当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》,__________,谁能在当时准确地估量他们的价值呢? (金华市)
4.当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘。
5.根据画线句子进行仿写。
学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是__________,宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是__________。(2005年浙江省嘉兴市中考题)
5.是收揽野花奇石的山川;是滋润温柔善良的露珠。
6.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机,秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;__________;__________。(杭州市)
6.秋,以她的绚丽成熟、秋高气爽让人陶醉;冬,以她的冰清玉洁、银装素裹令人心怡。
7.在下面语段的横线上填入适当的语句。要求语意连贯,句式一致。
给我一次失败,让我经受磨练;__________,__________;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。
7.给我一次挫败让我学会反省。
8.根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友、让你美丽的也许是你的追求,令你__________,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的__________;母亲永远是你的灿烂阳光。(天津市)
8.(令你)充实的也许是你的事业(更用她的)爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次又一次的迷惘)。
9.模仿例句的写法,续写一个句子,表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛,__________,__________。(厦门市)
9.假如我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色,假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
10.按照所给句式,仿写两个句子。
握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难,享受生活容易,活得真正有价值很难,________,________;_______,_______。
10.对朋友说他爱听的话容易,但总是对他讲真话很难:展示成绩容易,找出自己的缺点和不足很难。
11.理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。
希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在__________,在__________。只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。(荆州市)
11.寒冬里看到春光;痛苦中看到幸福。
12.仿写(句式基本相同,字数可多可少)。
人才如花。艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺。人才如__________。(襄樊市)
12.人才如树。成材的树大多不美观,美观的树大多不成材,成材且美观的树是树中精品。
13.根据下面画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云__________,__________。只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。(咸宁市)
13.也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪(也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲)
14.仿照画线的句子,写两句活,要求内容相关,句式整齐。
初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;__________,__________,__________,__________;如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。(宿迁市)
14.我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志。
15.仿照所给歌词,联系生活实际,在下面的横线上拟一句歌词。
二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山,__________,__________。(南京市)
15.十月你看江南的山,轻霜来把山林染。
16.仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。
世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?
青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;
青春,__________,__________。 (泰州市)
16.青春是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。
17.仿写
我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执著?我们赞美__________,是否会想到__________?我们赞美__________,是否会想到__________? (玉溪市)
17.高山的雄伟,土石积淀中的漫长与沉默:景色的秀美,万物生长中的艰辛与蓬勃。
18.仿照下面例句,以“你热爱生命吗?”或“你希望成才吗?”为开头写一句话。
例:你渴望理解吗?那么别抛弃宽容,因为宽容是通向理解的桥梁。__________。(郴州市)
18.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料;你希望成才吗?那么别放弃探索,因为探索是通向成才的基石。
19.仿照“赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞”“赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可”两句话的句式,在下面的画线处,写一句话,使之一同构成一组语意连贯的排比句。
赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞,赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可,___。
19.赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。
20.仿照例句,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳,夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,__________,____________________。 冬天的雪,__________,____________________。
20.秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
1.续写:假如让我选择,我愿意变成一只蜜蜂,在祖国的花园里,我将飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿造甘甜的蜂蜜;假如让我选择,我愿意变成一只紫燕, 。
在祖国的蓝天上,我将忽上忽下,不分昼夜在为大地报告春天的消息。在神州大地上,我将飞南飞北,不知艰辛地为百姓送去幸福的歌唱。
2.仿例句,再造两个句子,把人生比喻成“大海”“天空”。
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
如果说人生是 。 如果说人生是 。
一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的消淡淡的云。
3.仿例句再写两句。
激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。
激情是 。 激情是 。
跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉,但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。
茂盛的树木,郁郁葱葱,生机盎然,但若不保护管理,森林就会消失。
4.仿例句再写两个句子。
大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。
火车风驰电掣,是因为 ,理想和信仰就是 。
,是因为 ,理想和信仰就是 。
有引导前进的铁轨,人生列车的铁轨。航船破浪前行,有指引方向的罗盘。
5.仿下面两个比喻句,以“真诚”开头写两个比喻句。
人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行;理解就是前进的火把。
真诚 ;
就像天满枝头的花朵,总能结出友谊的果实。好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。就像一把万能钥匙,它总能开启人们锈蚀的心锁。
2 仿例句写句子,组成排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色; , ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, ,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐跨入新的时代。
像一首歌曲,有高音也有低音,乐曲渐趋高潮。一个赛场有失误也有成功,赛事渐趋高潮。一部戏剧,有平静也有高潮,剧幕徐徐拉开。一条大路,有弯曲也有笔直,大路继续向前。
3 仿写两个句子,比喻词仍然是“一棵树”。
有首歌叫《好大一棵树》,我想,老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下了种子。 。
父亲是一棵树,一棵高大的树,他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫。
母亲是一棵树,一棵婆娑的树,她在我们纯真的世界里播下了希望。
4 仿写两个句子
我梦想,来到塞外的沙漠,在夕阳的金黄中,感受长河落日圆的壮丽;
我梦想, ;我梦想, 。
来到海边的沙滩,在夕阳的金黄中,感受“乱石穿空,惊涛拍岸”惊心动魄。
来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳红中,领略“红装素裹”的妖娆。
来到三峡大坝,在习习的晨风中,一睹“高峡出平湖”风采。
5 仿写句子。例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环境吗? 。别乱扔垃圾,因为垃圾是破坏环境的杀手。
6 例句:应当去羡慕美好,莫羡慕虚荣;应当去羡慕上进,莫羡慕庸俗;应当去羡慕奋斗,莫羡慕懒惰。
7 仿句:应当去羡慕 ,莫羡慕 ;应当去羡慕 ,莫羡慕 ;应当去羡慕 ,莫羡慕 。
自信/自卑。付出/拥有。面对/逃避 。实学/虚名。才华/宝贵。勇敢/胆怯。智慧/权势。知识/金钱。
8 例句:真诚,友谊的桥梁,没有它,人们之间会失去应有的平和与信赖。
仿句:批评 。理解的桥梁,没有它,人们之间会失去应有的觉悟和团结。
9 例句:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
仿写:奋斗 。 希望 。
就是一支搏击风浪的船桨,就是一把打开成功之门的钥匙,一首催人上进的歌曲。就是一座亮在前方的灯塔,一个新奇诱人的世界。
10 例句:人们只看到春天那烂漫的鲜花,但春去冬来,鲜花的娇美,只能在冰雪寒冬中孕育。
仿句: , , , 。
人们只看到冠军那闪亮的金牌,但摸爬滚打,金牌的荣耀,只能用拼搏的汗水来铸造。
11 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
仿句:没有理想的人,他的生活如 , , 。断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。
18 仿下面两个比喻句式,以“时间”开头写两个句式相同的比喻句。
例句:书籍好比一架梯子,它引导我们登上艺术殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
仿句:时间
好比一支长鞭,它时时鞭策我们去拼搏。如同一缕朝阳,它让我们沐浴着青春的阳光。
12 以“只有”开头,仿写一个结构与例句相似的句子。例句:只有波涛澎湃大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖面,只好让污泥环绕。 仿句:只有
勇于拼搏的人,才能创造出辉煌的业绩和成就,而胆怯的懦夫,只能被社会淘汰。
22 紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞相同。
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;
没有绿色的荒原。没有鱼儿的河流。
23仿例句,以“历史”和“时间”为主体,写一句话。
例:如果历史是一条河,那么时间就是这条河上涌起的波涛; 一本书,书中飘着淡淡油墨清香的文字。
例:历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。
25以“时间”、“书籍”、“理想”为本体,分别写出一个比喻句。
时间是生命、金钱、财富。是海绵里的水,只要你愿挤总还是有的。
理想是人生路上的灯塔,前进路上路标,夜航途中的航标灯。书籍是人类进步的阶梯,是治愚的良药,是人类的朋友。
26结合语境,在横线上填上恰当的句子。
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰。
尊严就是翱翔。如果生命是树,尊严是根;
27 下段话,在理解句意,把握所用修辞方法的基础上,在横线上用相关句式造一个句子。
书培育了每一代人。它是智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;它又是一艘永远启动着的航船,把人们从狭隘的地方,载向无限广阔的海洋;它还是人类进步的坚实阶梯, 。
引导我们从野蛮的荒漠,一步步迈向文明。 因此,前苏联作家高尔基说道,“热爱书吧,这是知识的源泉!”
28 揣摩文段的表达意图,根据文意填写恰当的语句。
不舍昼夜的流水,阴晴圆缺的明月,树的枯荣,燕的来去,翻飞的日历,嘀哒的时钟……这一切让你感到的,难道只是 ?难道你就不进一步想到, ?
时间的流逝,我们该如何珍惜晕宝贵的分分秒秒。
30体会句式特点在横线上写句。
我们赖以生存的地球,自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足、草木繁茂,那是生命滋衍的乐园;哪儿弥漫黄色, , , 。在我国,沙漠正以每年两千多平方米的速度漫延、扩展,黄色对绿色的侵吞是绝对无情的。
那儿一定水流干涸,尘沙肆虐,那是生命凋亡的荒漠。
31按下面句子的思路及句式将后两句填写完整。
什么样的年龄最理想,开放的年龄千枝秀。什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,月亮说, 。什么样的人生最美好,海燕说, 。
纯洁的心灵晶莹透亮,奋斗的人生最快乐/
1、仿写例句,每句补写部分不得超过10字。
事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是 勤劳说:人生就是
困难说:人生就是 挫折说:人生就是
人生就是一支搏击风浪的船桨,挂在金黄稻穗上的汗滴。大海中的一块礁石。大海里骤然翻起的浪花。
2、依照下面的例句, 以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。
例句;你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
仿句:你渴望理解吗?那么别失去真诚,因为真诚是通向理解的桥梁
你希望成才吗?那么别丢掉勤奋,因为勤奋是走向成才的阶梯。
3、仿下面的格式,再写一句关于书的比喻句。
书是钥匙,能开启智慧之门。
⑴书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
4、下面是两个寓理于物的例句,请另选一件物品(例如“镜子”、“风筝”……),写一个既符合物品特点,又包含生活道理的句子。例如:蜡烛:站得不端正,必然泪多命短。月亮:正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。
5、依照下面两句的格式和含义续写两句话。
如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色。
一只蜜蜂,就为人们酿造一份甜蜜。一株大树,就为人们洒下一片绿阴。
6、读下面的句子,请顺其思路,依照其句式,再写两句。
以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人;以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
以先进的榜样激励人,以光荣的传统教育人,以伟大的思想启迪人,以高雅的艺术熏陶人。
7、展开想象,在下面横线上续写两个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
光滑的鹅卵石随波逐流,那是在启示我们不要放弃棱角。腊梅凌寒开放,那是在启示我们要经得住严寒。浮萍草随风飘移,那是在启示我们要有稳固的根基。彩虹凌空飞架,那 是在启示我们要能经受得住风雨。海纳百川,那是在启示我们要有宽阔的胸怀。滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强。”
8、依照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。
例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。
教室的前面有块黑板,不,那并非黑板,它是教师播种知识的沃土。
10、阅读下面三则以小草为题材的哲理小诗,并模仿这种写法,再写一则以小草为题材的哲理小语。注意言简意新,发人深思。
⑴在小草的眼里 兔子比狼还凶残。 ⑵沉默的小草 往往被春雨滋润得多。⑶小草若长得像树那样高 还会叫人怜爱吗?
对于小草,一滴雨,一条石缝就够了,在小草的眼里,绕树而上的紫藤绝不比自己高。被践踏的小草,仍然挺着腰,笑面春风。
11、根据下面句子的立意和表达方式进行仿写。
例句:吃饭穿衣是为了活着,但活着决不是为了吃饭穿衣。
所有的雨水都曾经是云,但并非所有的云都能成为雨。
13、仿画线部分,再仿写两个句子。要生动地阐明本体,句式与画线句子相同,并构成排比,每句字数不超过12字。
⑴游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像植物离开了土地,就像婴儿离开了慈母,就像鱼儿离开了海水。
⑵人生离不开友爱,就像庄稼需要雨露,就像婴儿需要乳汁,就像划船需要桨,就像猎手需要猎枪。
14、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。
爱心是一片冬日的阳光, 。
爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是一首飘荡在夜空的歌谣, 。
爱心是 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
使饥寒交迫的人感到人间的温暖。一泓沙漠中的清泉。使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。一场洒落在久旱土地上的甘霖。
16历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂,葬身火海的下场呢? ① ____________,然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢? ②____综上所述,不难看出: ③___。
①假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢,兵败官渡呢?②如果当初唐太宗不能听取魏征逆耳忠言,又怎么能出现"贞观之治"的太平盛世呢?③善纳人言者,昌;拒纳人言者,亡。
17根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。
有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;
此题是结合语境,仿照句子续写,要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造,一定要是因为“勤”而成功的人,要写出两个由“才有了”构成的并列分句,分句之间要有密切联系。
参考答案:有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展,北伐报国的传业;有勤,才有了曹雪匠“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
19在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。
此题根本不设定内容,实际上就是“……不是……而是……;也不是……而是……”的造句。仿写时语句表意的想象空间十分广阔,可以是人,也可是物,还可以是一件事。
参考答案:①在学生的心中,粉笔已经不是一支笔,而是一个象征,一个知识凝聚力的象征;黑板也不是一个普通的书写板,而是师生交流情感,交流知识的乐园!
②在人们的思想里,阿Q已经不是一个文学形象,而是一个象征,愚昧、不觉悟的象征;阿Q也不是一个普通的名字,而是“精神胜利法”的代称。
[专题练习]
1、母亲是一杯龙井,当我软弱时,只消几口就使我神清气爽。
母亲是 ,当 时,只 。
母亲是 ,当 时,只 。
2、人们常用各种比喻描写懒惰人和勤奋者的足迹,来表达自己的愿望和信念;懒惰者零乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的迁悔书,狼狈不堪。勤奋者 ,
,是 。
3、生活是海,融汇百态人生,人生是船, ,奋斗是桨, ,理想是帆, 。
4、这样看来,生活不是海边的日出;生活不是 ;生活不是 。
5、春秋战国,是一个纷争不断的时代,是一个人才辈出的时代,是一个百家争鸣的时代,大唐盛世,是一个 ,是一个 ,是一个 。
6、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同 ,
。
7、时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同 ,
8、如果说人生是连绵的山恋,山峰和山谷就是得意与失意,只有经过无数的山峰和山谷,才能构成曲折的人生。
如果说人生是 , ,只有 ,
9、乡愁好比一首老歌,愈唱愈难忘。
记忆 , 。 友谊 , 。
人生 , 。思想 , 。
10、窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在乎扮好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;见到奔腾的大海,你只要 ;见到无垠的蓝天,你只要 ……这样的人生就够了。
11、理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种、培育;理想不是 ,而是 ,需要你去描画、渲染;理想不是 ,而是 ,需要你去开垦、改造。
12、青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝,是转纵即逝的瞬间;青春的意义 ;青春的奥秘 。
13、 日记
你是原声带,记录着我人生之旅的心声;你是万花筒, ;你是保险箱, 。
14、 电脑
电脑你是窗户,让我看到五彩缤纷的世界,你是良师, ;你是沃土, 。
15、如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;如果你是一棵小草,就 ,如果你是一支蜡烛, ;如果你是一只春蚕, ;人人都应当这样奉献!
16、圆明园遗址到处是残恒断壁,不,那不是残恒断壁,那是我们民族永远也不能忘记的一段屈辱历史。天空划过几颗流星,不, ,那是 !
17、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简·爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛。” ;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”我懂得了人应具有的反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓” 。当李白说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我懂得了作为人的尊严;当阿基米德说“给我一个支点,我将撬起地球。” 。当托尔斯泰说“对于心灵纯洁的人,生活是充满甜蜜和喜悦的,”我懂得了人生的真谛;当卢梭说:“节约与勤勉是人类两大名医。” 。当泰戈尔说:“爱是理解的别名”我懂得了爱的本质;当但丁说“走自己的路,让别人说去吧” 。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
18、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心 ,使 。 爱心是 ,使 。爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使飘泊异乡的人得到亲人的关照,爱心是一股流淌在沙漠的泉水,使濒临绝望的人尝得生命的甘甜。
19、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠走过,留下深深脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?
花从 走过,留下 ;叶从 走过,留下 ;风从 走过,留下 ,雪从 走过,留下 。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人间留下些什么?
20、希望产生力量,力量使希望之路变得平坦;希望产生 , 。友谊产生 , ;友谊产生信任,信任使友谊的火炬变得明亮。
21、 信念是石,敲击星星之火;
信念是火,点燃 ;
信念是灯,照亮 ;
信念是路,引 。
22、今天是你搬来的一块砖,虽然微不足道,却垫起了明天的一段高度。
今天是你撒下的一粒种子,虽然 ,却 。
今天是你织补的一件布衣,虽然 , 。
23、蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;
流星,它的 ,也是 ;
金子,它的 ,也是 。
24 智慧是经验之女
经验若果任其如野马般乱奔乱驰,必成为单纯的黑暗中的摸索,与其说是指导人的,宁说是使他人陷入混乱。
怀疑是知识之父。
怀疑如若任其 ,必将 ,与其 , 。
25、体育,你是拼搏,每当我看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知道什么叫做奉献。
体育,你是团结,每当我们看到 ,我们才知道什么叫做无悔。
体育,你是荣誉,每当我们看到 ,我们才知道什么叫做自豪。
[专题练习]参考答案
1、母亲是一杯龙井,当我软弱时,只消几口就使我神清气爽。
母亲是一曲古筝,当我意志消沉时,只要听上一曲,就使我心畅神怡。
母亲是一个码头,当我经历风浪时,只消靠靠就使我斗志倍增。
2、人们常用各种比喻描写懒惰人和勤奋者的足迹,来表达自己的愿望和信念;懒惰者零乱不堪的足迹,徘徊倒退是写在人生路上的迁悔书,狼狈不堪。勤奋坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情,何等豪放。
3、生活是海,融汇百态人生,人生是船,海中沉浮奋斗,奋斗是桨,划船尚需扬帆,理想是帆,需乘风破浪前进。
4、这样看来,生活不是海边的日出;生活不是拾取沙滩的贝壳;生活不是戏弄脚下的浪花。
5、春秋战国,是一个纷争不断的时代,是一个人才辈出的时代,是一个百家争鸣的时代,大唐盛世,是一个国泰民安的时代,是一个群星璀璨的时代,是一个不断创新的时代。
6、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
7、时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它能帮助我们抚平心灵的创伤。
8、如果说人生是连绵的山恋,山峰和山谷就是得意与失意,只有经过无数的山峰和山谷,才能构成曲折的人生。
如果说人生是起伏的海浪,浪尖和浪谷就是成功与失败,只有经过无数的浪尖和浪谷,才能构成跌宕起伏的人生。
9、乡愁好比一首老歌,愈唱愈难忘。
记忆好比一瓶老酒,愈久愈香醇。
友谊好比一壶好茶,愈煮愈香甜。
思想好比一块真金,愈炼愈纯正。
10、窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在乎扮好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;见到奔腾的大海,你只要无愧地做浪花里最纯净的一滴;见到无垠的蓝天,你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵……这样的人生就够了。
11、理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种、培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要你去描画、渲染;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦、改造。
12、青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝,是转纵即逝的瞬间;青春的意义在于它是一个时代的精神,是一个时代的性格;青春 的奥秘在于它总是希望做出一切,总是不断奋勇直前。
日 记
13、你是原声带,记录着我人生之旅的心声;你是万花筒,折射出我生活的丰富多彩;你是保险箱,珍藏着属于我自己的秘密。
电 脑
14、电脑/你是窗户,让我看到五彩缤纷的世界,你是良师,为我解答无穷无尽的疑难;你是沃土,使我享受勤奋耕耘的喜悦。
15、如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;如果你是一棵小草,就点缀春天,如果你是一支蜡烛,就放出所有的光明;如果你是一只春蚕,就吐出最后一根蚕丝;人人都应当这样奉献!
16、圆明园遗址到处是残恒断壁,不,那不是残恒断壁,那是我们民族永远也不能忘记的一段屈辱历史。
天空划过几颗流星,不,那不是流星,那是上苍在启示我们生命是多么短暂!
17、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简·爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛。”我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”我懂得了人应具有的反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。当李白说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我懂得了作为人的尊严;当阿基米德说“给我一个支点,我将撬起地球。”我懂得了知识能给生命以无穷的力量。
当托尔斯泰说“对于心灵纯洁的人,生活是充满甜蜜和喜悦的,”我懂得了人生的真谛;当卢梭说:“节约与勤勉是人类两大名医。”我懂得了人类的弱点。当泰戈尔说:“爱是理解的别名”我懂得了爱的本质;当但丁说“走自己的路,让别人说去吧”我懂得了该怎样去面对别人的误解。 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。18、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。爱心是一场飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润,爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使飘泊异乡的人得到亲人的关照,爱心是一股流淌在沙漠的泉水,使濒临绝望的人尝得生命的甘甜。
19、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠走过,留下深深脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?
花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪,雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人间留下些什么?
20、希望产生力量,力量使希望之路变得平坦;希望产生勇气,勇气使希望之门变得宽阔。友谊产生默契,默契让友谊的花园变得绚丽;友谊产生信任,信任使友谊的火炬变得明亮。
21、信念是石,敲击星星之火;
信念是火,点燃希望之灯;
信念是灯,照亮前进之路;
信念是路,引你走向黎明。
22、今天是你搬来的一块砖,虽然微不足道,却垫起了明天的一段高度。
今天是你撒下的一粒种子,虽然平凡渺小,却种下了明天收获的希望。
今天是你织补的一件布衣,虽然不够美丽,却能为明天遮挡寒气。
23、 蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;
流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;
金子,它的耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。
24、智慧是经验之女
经验若果任其如野马般乱奔乱驰,必成为单纯的黑暗中的摸索,与其说是指导人的,宁说是使他人陷入混乱。
怀疑是知识之父。
怀疑如若任其如毒蛇般缠住一个人的心,必将使之成为窒息人的绳索,与其说是求知的发端,毋宁说是对天才的扼杀。
25、体育,你是拼搏,每当我看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知道什么叫做奉献。
体育,你是团结,每当我们看到中国女排队员卫冕冠军时那激动的场面,我们才知道什么叫做无悔。
体育,你是荣誉,每当我们看到运动场馆冉冉升起的五星红旗,我们才知道什么叫做幸福/骄傲/自豪。
中考仿写句子集锦二:
1、如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空。
2、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁,幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。
3、从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
4、种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。